6月19日下午，党委常委、副校长吴君应邀以“深刻领会‘八个统一’要求，入脑入心学好思政课”为题，为我院学生上了一堂丰富生动的思政课。

吴校长首先回顾了习近平总书记2019年3月18日在思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神。他指出，习近平总书记提出“八个统一”的具体要求，为思政课的改革创新指明了方向，为师生上好思政课提供了根本遵循和具体指导。

课堂上，吴校长结合“八个统一”要求就学生怎么学好思政课展开了讲解。（1）坚持政治性和学理性相统一。学生学好思政课是实现个人价值、理想信念的现实需要，是人生成长发展的政治需要，在学习中要把它作为一门科学来对待，作为规律道理来理解把握。（2）坚持价值性和知识性相统一。学习思政课时，同学们要以知识教育来支撑价值引导，以价值引导来引领知识传授，二者要相统一，避免只注重知识传授而忽略价值引领的片面现象。（3）坚持建设性和批判性相统一。大家在学习中，要坚持辩证思维，明辨是非，不断培养自己建设性和批判性思维能力。（4）坚持理论性和实践性相统一。同学们的学习不只是理论的学习，还要注重实践，要通过实践来推进学习和加深理解，要加强身体锻炼，立鸿鹄志，做奋斗者。（5）坚持统一性和多样性相统一。对于同学们来讲，可以将专业课和思政课相结合学习，从而培养自己的专业精神和社会责任感。（6）坚持主导性和主体性相统一。学生在学习中要积极参与课堂教学，将课堂作为展现自我真实思想、实现思想交锋与纠偏的场所。（7）坚持灌输性和启发性相统一。思想政治教育的本质是对主导意识形态的灌输，要注重马克思主义理论知识和正确思想观念的灌输，学生要理解和支持灌输性教学的必要性，配合好教师的启发性教育，成长发展自己。（8）坚持显性教育和隐性教育相统一。同学们除了课堂教学的显性教育外，还要利用好思政课教师的感染力和丰富的校园文化等隐性教育资源，为自身成人成才服务。

最后，吴校长对本节课所讲授的内容进行了简要总结，要学好思政课：一是要有对理论知识的渴求；二是要勤于思考感悟，真学真信；三是要积极参与课堂教学，与老师有互动；四是要发挥学生群体自我教育功能；五是要充分利用资源来加强学习。他鼓励同学们要认真落实习近平总书记在纪念五四运动100周年上的讲话中提出的“新时代青年要树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为”的要求，不辱时代使命，不负人民期望，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

在这堂思政课中，吴校长引经据典，妙语连珠，娓娓道来，赢得了学生们的阵阵掌声。学生们纷纷表示受益匪浅，意犹未尽。（图文：崔青春 审核：许国纯）