151amjs澳金沙门深入落实立德树人根本任务，紧紧围绕“三全育人”工作主线，坚持以学生为中心，资助与育人相结合，充分发挥家校共育机制作用，家校协同努力构建资助育人质量体系，为促进学生全面发展提供坚强保障和坚实后盾。

坚持党建引领，指导育人前进方向。充分发挥学院“全国党建工作标杆院系”、教师党支部“全国党建工作样板支部”的引领示范作用，以《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》为指导，坚持“五个到位 ”为导向，按照“七个有力”要求，不断增强做好资助育人工作的责任感、使命感，夯实资助育人工作的思想基础和工作定力。学院成立以党委副书记为组长，全体辅导员、班主任为成员的学生资助工作小组，各班级成立以年级辅导员为组长，班主任、学生代表为成员的班级评议小组，打造一支党建领航、专兼结合、业务精通、富有爱心的资助工作队伍具体开展资助育人相关工作。

强化工作机制，发挥育人强大合力。构建资助育人大体系，坚持打造“双班主任制”，倡导并全面推行“全员导师制”和“班级目标量化管理”工作新机制，创新完善学院资助育人工作办法。学院党政领导带头参与学院资助工作，定期与各类受资助学生开展谈心谈话，解答疑难困惑。各教研室博士教师、学生工作管理服务人员组成班级“双班主任”队伍，利用指导学生社会实践、假期返回家乡驻地等契机，分别开展实地家访、“云端家长会”、致学生家长一封信等系列工作，线上线下结合，深入走访慰问学生家庭，听取学生家长意见，形成家校共建、资助育人的良好氛围和强大合力。

提升资助理念，巩固育人发展实效。学院团总支牢牢把握新时代人才培养教育理念，通过对习近平总书记《论党的青年工作》、马克思主义关于人的自由全面发展理论、人本主义中全人教育理论的系统学习，结合国家资助工作政策导向和学院学生实际，不断推进发展型资助促进学生全面发展的资助育人工作理念。将资助工作同政策宣讲、大学生就业创业、学生日常管理相结合，坚持“扶困--扶智--扶志”相结合，通过开展诚信教育、感恩教育、励志教育等主题教育活动实现“物质帮扶--育人成才--贡献回馈”的育人长效机制。（151amjs澳金沙门  图文：王帅 杨琳琳  审核：许国纯）