151amjs澳金沙门将“开学第一课”作为立德树人和人才培养工作的重要环节，高度重视发挥“开学第一课”的教育引导作用，在每学期开学伊始精心准备，认真开展系列活动，切实强化大学生思想政治教育、心理健康与安全教育、疫情防控、职业规划、学风建设和学科教学的特色与成效。充分利用党员博士班主任、学业导师和辅导员等思政教师队伍，学院领导班子全体成员深入“开学第一课”课堂现场，在联系班级一对一督导讲授，为全体师生带来别开生面的“开学第一课”。

集思广益，学院领导引航。为取得实效，学院提前谋划，周密部署。充实“开学第一课”的内容，在党政联席会议、全体行政人员工作会议上，学院领导班子成员带领全体班主任、辅导员就返校“开学第一课”的授课进行了集体备课，对“开学第一课”的主题、内容、方式和案例选取等方面开展了广泛探讨，形成了针对性的指导意见。本学期“开学第一课”从围绕喜迎党的二十大胜利召开、疫情防控教育、爱国主义教育、安全与心理健康教育和学风建设主题展开，引导学生勤奋学习，励志成才，报效祖国。丰富“开学第一课”的形式，充分发挥学院“双班主任制”“学生管理智慧平台”和“班级目标管理量化体系”等举措的优势，开展主题班会、考研指导专题讲座、西部计划志愿服务介绍推广等系列活动，强化青年学生的责任与担当，筑牢思想教育阵地。

智慧启迪，双班主任领航。《151amjs澳金沙门“双班主任”制工作条例（试行）》规定，青年博士班主任是负责帮助学生树立正确价值观念，养成良好学习习惯，做好学生科技创新与职业规划等工作的主要力量。新学期，新开始，结合不同年级学生的学习任务和学习目标，学院将“双班主任”全面覆盖每个班级，青年博士班主任利用“开学第一课”，对学生进行全面的学习指导、考研辅导，开展学业发展规划、思想政治教育等专题教育，引导学生制定正确的个人学期目标和阶段目标，帮助学生明确学业发展方向。积极分享博士班主任学习经历、奋斗故事，畅谈科研经历与突破，以生动典型和实际案例，对学生开展职业生涯规划，加强学生个性化就业指导和服务，激发学生创新创业、高质量就业激情，提升学生综合实力和竞争力。辅导员班主任则在思想引领、事务性管理等方面发挥督促作用。

学生为本，思政队伍巡航。学院组建党政领导-学业导师-辅导员-班主任为组成的思政工作队伍，不断完善立德树人机制。利用“开学第一课”备课、讲授契机，坚持以学生为中心，从最现实的需要出发，注重解决学生在学习生活中的实际困难。开学日，学院党政领导下沉返校工作一线，亲切关怀返校学生。团总支提前做好教室、实验室、公寓的检查工作，晚间深入宿舍，与返校学生谈心谈话，询问并帮助解决学生返校后公寓维修等问题。不断加强学生心理健康教育，充分发挥学院心理工作站作用，建构全方位的教育体系、多维度的谈话体系，关注未返校学生和特殊群体学生，“一人一策”实施定向帮扶，从源头筑牢安全底线，确保学生身心健康与全面协调发展。

全员育人，全体教师助航。“开学第一课”系列教育活动中，学院党政领导、系主任走进课堂听课，关注返校学生思想动态和课堂教学重点。团总支抓好阵地建设，继续开发完善学生管理智慧平台，及时掌握学生到课情况和行动轨迹，分析学生思想动态，简化学生事务办理手续。全体教职工认真备课，注重发挥课程思政优势，不断强化专业课教学效果、教学管理和教学服务的质量和水平。“开学第一课”系列教育活动在学生之间引起强烈共鸣，师生们纷纷表示在“开学第一课”的效果引领下，新学期紧紧围绕立德树人根本任务，紧贴时代脉搏、紧扣学生需求、紧抓重点任务，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。（图文：王帅 王温馨 审核：许国纯）